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[单选题]
20.运用所编的程序或练习材料,使儿童获得一定的技能和技巧,促进学前儿童的智力发展。以此为目的的理论属于
A
功能论
B
活动论
C
学科论
D
情境论
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参考答案
试题答案:
A
答案解释:
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15.学科活动设计应考虑教育目标的综合性。
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