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[多选题]
下列属于富勒“关注”阶段的是( )。
A
任教前关注
B
早期生存关注
C
教学情境关注
D
关注学生
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参考答案
试题答案:
A
B
C
D
答案解释:
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《学记》中的:“善学者师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,从而怨之。”这句话表明了在实现师生相长的策略中,作为小学教师关键是要让学生( )。
简述终身学习理念对教师角色的要求。
教师资格条件包括( )、( )、( )和( )四个方面。
过去我们常常把教师比喻成园丁、蜡烛、一桶水、人类灵魂的工程师等,这种比喻有其合理性,但同时也忽略了教师的( )。
下列哪一项不属于传统的教师形象( )。
论述家校合作的意义。
小学教师应秉持的四项基本理念是:师德为先、_____、能力为重、________。
以下哪一个选项不属于小学教师的小学教育的特点( )。
师生相长的特点包括( )。
( )中规定,国家要实行九年义务教育制度。
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