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[主观题]
班级气氛形成的凝聚点就是班级成员的（ ）。
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参考答案
试题答案：
集体荣誉感
答案解释：
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编班
小学文化的结构由（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四个部分构成。
教师工具性反思的基本过程不包括（ ）。
以下哪一个选项不属于小学教师的小学教育的特点（ ）。
简述教师合作的六项特征。
在小学办学特色的前提条件中，扎实的（ ）是形成学校特色的保证。
教师专业共同体
（ ）属于内部激励，其力量最持久，是小学教师实现可持续发展的主要手段。
专业的本质特征可以概括为( )三个方面。
简述教师编排课表的注意事项。
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