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利思伍德认为教师发展是一个内含_______、______和_______的多维度发展过程,三个维度之间既相互独立,又相互依赖。
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试题答案:
专业知能发展、心理发展、职业周期发展
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在小学办学特色的前提条件中,富有个性的( )是学校创建特色的关键。
简述小学班级文化建设的意义。
下列属于富勒“关注”阶段的是( )。
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良好的班级环境是“( )”,对学生发挥着潜移默化的影响,学生会于不知不觉中受到环境的熏陶和感染。
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利思伍德认为教师发展是一个内含_______、______和_______的多维度发展过程,三个维度之间既相互独立,又相互依赖。
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