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[单选题]
19.古希腊、古罗马学校中的“七艺”,即“文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文、音乐”,属于
A
活动课程
B
融合课程
C
综合课程
D
学科课程
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试题答案:
D
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22.以下关于螺旋式课程与直线式课程的论述,错误的是
提出“创造是个体产生新观念或新产品,或融合现有的观念和产品而将之改变成另一种新颖的形式,个体所具有的这种能力就是创造力。”的是( )
30.以下关于建构主义教学理论的论述,不确切的是
18.将所选出的各种课程要素在不同学习阶段予以重复,指的是课程垂直组织的
3.幼儿的学习一定要借助具体的情境、具体的事物,使幼儿在参与、探索和交往的过程中学习。这表明幼儿园课程实施应具备的特质是
提出“作为传递社会文化经验的教学应在儿童心理发展中起主导作用,只有那种走在发展前面的教学才是良好的教学“的是( )
5.旨在阐明“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的著作是
19.古希腊、古罗马学校中的“七艺”,即“文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文、音乐”,属于
8.泰勒认为有效组织学习经验的标准有“连续性”“整合性”和
29.儿童的“实际发展水平”与“潜在发展水平”之间的区域,被称为
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19.需求分析阶段用于描述组织的具体业务活动、业务分布和相应信息处理环节的工具是
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