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[单选题]
19.古希腊、古罗马学校中的“七艺”,即“文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文、音乐”,属于
A
活动课程
B
融合课程
C
综合课程
D
学科课程
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参考答案
试题答案:
D
答案解释:
相关题目
18.将所选出的各种课程要素在不同学习阶段予以重复,指的是课程垂直组织的
1.20 世纪初博比特和查特斯等人的课程理论被称为
13.布鲁纳的教学设计模式的理论基础是
20.在学科本位综合课程中,能够涵盖整个知识领域的课程整体,这种课程类型是
17.教师向学生作出一定的活动、行动、态度以供学生仿效的方法是
6.卢梭认为发现教学的基本因素是兴趣和
7.杜威反对教学中背诵和堆积知识,而倡导
24.认为课程是由课程专家在课堂之外、用他们认为是最好的方法为教师的实施而创造的,持此种观点的是课程实施中的
10.小、中、大班年龄阶段的课程计划要体现儿童学习经验发展的渐进性与连续性,不同层次的课程计划也要注意减少项目间不必要的重复和循环,同时避免断裂或落空,这体现了制定幼儿园课程计划的
26.形成性评价的特点表现为过程性、探索性和
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