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32.试述行为课程的理论基础。
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8.花了20年的时间致力于在英国普及幼儿学校的工作,对促进幼儿学校在英国的发展做出了重要贡献的是
15. 早期的家庭学前教育采用的是个别教学,随着工业革命和机器化大生产的出现,大批量培养人才成为社会迫切需求,班级授课制应运而生,说明教学组织形式受制于
确立必修作业是幼儿园教学过程的组织形式 , 对苏联学前教育理论作出重大贡献的教育家是
1816年在新拉纳克创办幼儿学校的是()
日本第一个幼儿园教育振兴计划旨在提高()岁幼儿的入园率。
25.皮亚杰认为,在儿童智慧发展过程中,儿童能够进行初步的逻辑思维,并能运用逻辑思维解决他们所遇到的具体问题,这一阶段是
10.幼儿园情绪智力教育模式包括赏识教育模式和
16.幼儿心理发展和学习的特点决定了幼儿学习的内容应是形象的和
16.东东出生时,不会翻身也不会爬。在爸妈的精心照料下,三个月会抬头,然后会翻身,接着是坐、爬、站,1岁左右会直立行走,说明儿童的动作发展遵循的顺序是
9.当前幼儿园最具代表性的核心课程是( )
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