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[单选题]4．我国学前教育充分吸收外国的教育理论如皮亚杰的建构理论、维果斯基的最近发展区、瑞吉欧的课程理论等，体现了学前教育对文化的
  • AA．传承功能 B．交流功能 C．选择功能 D．创新功能
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