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[单选题]
9.陈鹤琴“活教育”方法论的核心是( )
A
做中学
B
做
C
做中教
D
做中求进步
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参考答案
试题答案:
B
答案解释:
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有个孩子在课堂上总是哼歌,一个教师会想:“多吵呀,为什么他就不能把注意力放在学习上,不干扰别人呢,”而另一个教师却想:“他好像对音乐很感兴趣,也许把数学游戏配上音乐,或者用一首歌来开始上课效果会更好。”请运用你所学知识,分析哪位教师的方法更有利于儿童发展,其中蕴含了怎样的儿童评价观与教育观。
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