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[单选题]
被誉为“现代评价理论之父”的是()。
A
博比特
B
查特斯
C
泰勒
D
泰罗
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试题答案:
C
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首次明确提出把心理发展的研究作为教学总原则基础的教育家是()。
对课程计划本身的评价是()。
在“泰勒原理”的四个基本问题中,既是课程开发的出发点,也是课程开发的归宿的是()
通过搜集课程实施过程中各方面的优缺点资料,以便进一步修订和完善的评价类型是()。
将有关学科融合为一门新的学科,融合之后原来学科之间的界限不复存在的课程属于综合课程中的()
在英语课程中,教师将笫一单元中学习的单词或习惯用语在后面的单元中予以重复,其所依据的课程组织标准是()。
“考察与欣赏《老人与海》的重要意义”这一课程目标属于( )
下列关于教育学家杜威的描述错误的是()
当教师按原先的计划来执行课程变革的时候,课程实施是成功的。这种取向被视为( )
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