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[单选题]
斯金纳提出的程序教学的理论基础是“操作条件反应”和( )
A
“积极强化”
B
“消极强化”
C
“实物强化”
D
“奖励强化”
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参考答案
试题答案:
A
答案解释:
相关题目
下列属于行为控制取向的教学设计模式是( )
课程水平组织的基本标准是()
“学校课程不仅适应着社会生活,而且还不断改造卷社会生活”,此种观点属于学校课程与社会生活关系的()。
可能导致“注入主义”的教学方法类型是()
课程以满足学习者需要、促进个性发展为直接目的是()
在“泰勒原理”的四个基本问题中,既是课程开发的出发点,也是课程开发的归宿的是()
4.0 依据“操作条件反应”和“积极强化”的学习理论,将预先审定的教材精心组织成有逻辑的顺序,借助改进的普莱西教学机器,使学生以个别化的方式进行学习的教学模式是()
在“学科结构运动”中诞生的一-种新的课程形态是( )
“以专门的学术领域为核心开发的课程”是()
在非指导性教学中,教师是作为( )存在的。
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