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[单选题]
课程是经验课程,是情境化的、人格化的,课程实施是一个真正的创造过程。这一观点属于课程实施的()
A
忠实取向
B
相互适应取向
C
创生取向
D
实践取向
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参考答案
试题答案:
C
答案解释:
课程实施的创生取向认为:真正的课程是教师与学生联合创造的教育经验,课程实施本质上是在具体教育情境创生新的教育经验的过程;课程是经验课程,是情境化的、人格化的,课程实施是一个真正的创造过程。
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