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[主观题]
( )属于内部激励,其力量最持久,是小学教师实现可持续发展的主要手段。
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参考答案
试题答案:
自我激励
答案解释:
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在小学办学特色的前提条件中,扎实的( )是形成学校特色的保证。
利思伍德认为教师发展是一个内含_______、______和_______的多维度发展过程,三个维度之间既相互独立,又相互依赖。
简述小学生管理的价值。
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简述家校合作对小学生健康成长的意义。
( )是小学教学管理的中心环节。
班级管理的内容包括七个方面,分别是( )、班级活动管理、( )、班级学生行为管理、( )、班级教育力量管理、( )。
教师圣贤形象的基本内涵不包括( )。
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