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[主观题]
( )是教育科学化发展的必然趋势。
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试题答案:
家校合作
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相关题目
简述教师自我发展的意义。
在德育资源开发与利用时,其影响因素包括( )、( )、( )和开发利用者自身的素质。
( )是个体在对某件事物产生认识和情感的基础上形成的倾向性,它是个体人格的重要特征之一。
下列属于富勒“关注”阶段的是( )。
过去我们常常把教师比喻成园丁、蜡烛、一桶水、人类灵魂的工程师等,这种比喻有其合理性,但同时也忽略了教师的( )。
良好的班级环境是“( )”,对学生发挥着潜移默化的影响,学生会于不知不觉中受到环境的熏陶和感染。
在小学办学特色的前提条件中,良好的( )是创建学校特色的基础。
小学教学管理
( )属于内部激励,其力量最持久,是小学教师实现可持续发展的主要手段。
简述小学生管理的前提。
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