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校本课程
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参考答案
试题答案：
校本课程是指以学校为基础、基于学校的实际状况，旨在满足本校学生学习需求的、由学校自主设计开发的课程。
答案解释：
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（ ）的“生涯发展型态研究”，将人的生涯发展阶段划分为成长、探索、建立、维持与衰退五个阶段。
教师通过接受专业训练和自身主动学习，逐步成为一名专家型和学者型教师，不断提升自己专业水平的持续发展过程是（ ）。
小学教师激励
教师反思的两个维度包括:工具性反思与________。
2012年2月教育部下发了（ ），首次从国家政策层面系统规定了合格小学教师的专业素质体系。
在开发与利用教师资源时，教师的（ ）是影响德育工作成效的关键资源。
伊斯顿列举了关于教师合作的主要形式包括（ ）。
下列不属于富勒“关注”阶段的是（ ）。
简述小学德育管理的任务。
简述王帅提出了关于教师合作的哪几种类型？
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