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在对幼儿教育实践的分类中,“以教师为中心,通常采用直接告知、说教等教育方式”的是( )
幼儿教育实践分为两种类型:适宜型和不适宜型。有研究者将其分为儿童中心型(适宜型)和说教型(不适宜型)。前者在教育实践中以儿童为中心,关注儿童发展。后者以教师为中心,通常采用直接告知、说教等教育方式。