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3.学术中心课程的基本特征包括学术性、结构性和
A
相关性
B
融合性
C
广域性
D
专门性
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试题答案:
D
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8.泰勒认为有效组织学习经验的标准有“连续性”“整合性”和
13.斯金纳的程序教学的理论基础是
26.下列不属于形成性评价特点的是
研究证明:“父子关系是与儿童创造性水平高低有较高的正相关,创造力高的儿童同父亲接触较多。”的是( )
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16.共同解决问题型教学方法包括两种基本形态,即“课堂讨论”和
17.幼儿园课程评价最重要的准绳是
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