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[主观题]
小学办学特色分为（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四条途径。
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参考答案
试题答案：
目标优化、内容优化、方法优化、管理优化
答案解释：
相关题目
教师圣贤形象的基本内涵不包括以下哪个方面（ ）。
_______是在校本教研实践活动中体现教研整体关联、动态涌现、交互融通和多元共生的教师发展与专业学习共同体。
教师专业化
校本课程中对学生的评价主要采取（ ）。
简述农村小学家校合作的对策。
班级管理机智
简述师生相长的实现策略。
______、______是教师职业道德结构的内在体现和教师热爱教育事业的具体表现，也是衡量教师道德水准的重要标准。
小学办学特色的特征包括（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。
班级管理的内容包括七个方面，分别是（ ）、班级活动管理、（ ）、班级学生行为管理、（ ）、班级教育力量管理、（ ）。
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三、X型题：109～120小题，每小题1．25分，共15分。在每小题给出的A、B、C、D、E五个选项中，至少有两项是符合题目要求的。请选出所有符合题目要求的答案，多选或少选均不得分
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