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[多选题]
小学教师自我价值的实现途径包括( )。
A
备课
B
上课
C
课下辅导
D
收家长红包
E
生存关注
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参考答案
试题答案:
A
B
C
答案解释:
相关题目
下列哪一项不属于传统的教师形象( )。
奖惩性教师评价
教师发展的阶段性不包括( )。
下列不属于富勒“关注”阶段的是( )。
试述从专业理念与师德出发,教师应如何对待职业。
试述师生相长的意义。
简述思想教育方法的具体要求。
教师圣贤形象的基本内涵不包括以下哪个方面( )。
德国哲学家胡塞尔提出_______的概念,认为处于交往关系中的人均是平等的主体,没有客体。
小学办学特色分为( )、( )、( )、( )四条途径。
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