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[主观题]
_______是在校本教研实践活动中体现教研整体关联、动态涌现、交互融通和多元共生的教师发展与专业学习共同体。
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参考答案
试题答案:
校本教研共同体
答案解释:
相关题目
班级管理的内容包括七个方面,分别是( )、班级活动管理、( )、班级学生行为管理、( )、班级教育力量管理、( )。
简述小学优秀教师专业知识的特征。
突发事件
校本课程
______是教师为了上好课,在课前所进行的各种准备活动。
教师通过接受专业训练和自身主动学习,逐步成为一名专家型和学者型教师,不断提升自己专业水平的持续发展过程是( )。
( )属于内部激励,其力量最持久,是小学教师实现可持续发展的主要手段。
教师形象
在开发与利用教师资源时,教师的( )是影响德育工作成效的关键资源。
简述小学生管理的前提。
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