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[单选题]
教师成长的公式(教师发展=经历十反思)的提出者是( )。
A
斯金纳
B
杜威
C
陶行知
D
波斯纳
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参考答案
试题答案:
D
答案解释:
相关题目
小学课程管理
一名专业的小学教师角色包括( )。
校本课程中对学生的评价主要采取( )。
简述师生相长的实现策略。
过去我们常常把教师比喻成园丁、蜡烛、一桶水、人类灵魂的工程师等,这种比喻有其合理性,但同时也忽略了教师的( )。
利思伍德提出从多维的角度来综合分析教师发展阶段,认为教师发展是( )的多维度发展过程。
( ),联合国大会通过《世界人权宣言》向全世界宣告,人人都该享有受教育的权利。
小学生管理是一项系统的工作,为实现管理目的,需要通过( )、( )、( )等途径进行管理。
以下关于教师职业的隐喻中,不常见的隐喻是( )。
( )和( )是农村小学家长和教师沟通的主要手段。
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21. 既是政策行为的指南,同时也是公共政策的理论指导的是( )。(2分)
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39.试述资本经营与商品经营的区别与联系。
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44.阅读下列案例材料,然后回答问题。
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资本主义国家宏观经济管理与调节的主要目标包括( )
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第35题答案是( )
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