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[单选题]
14.某种课程评价是对课程计划本身的评价,不涉及课程计划可能有的效果,它关注的问题是“这个课程计划好在哪里”。这种课程评价属于
A
形成性评价
B
总结性评价
C
内在评价
D
效果评价
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参考答案
试题答案:
C
答案解释:
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24.认为课程是由课程专家在课堂之外、用他们认为是最好的方法为教师的实施而创造的,持此种观点的是课程实施中的
16.共同解决问题型教学方法包括两种基本形态,即“课堂讨论”和
23.下列不属于班级授课制基本特征的是
1.20 世纪初博比特和查特斯等人的课程理论被称为
8.泰勒认为有效组织学习经验的标准有“连续性”“整合性”和
6.卢梭的教育思想被称为是AA.自然教育论
3.学术中心课程的基本特征包括学术性、结构性和
区域活动
创造性游戏是幼儿在想象的基础上,有创造性地反映周围现实的学习活动方式。它是幼儿典型的、特有的教育活动组织形式,主要包括( )
13.斯金纳的程序教学的理论基础是
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以千百就尽之卒,战百万日滋之师
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为了获得高额垄断利润、垄断组织在采购原材料时多采政( )
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举例说明综合艺术的种类及其基本特征。
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