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[单选题]

在对幼儿进行的情绪智力教育中，违背赏识教学模式的是(    )

  • A发现幼儿的优点和长处并表扬
  • B对幼儿出现的错误，要进行自我反思
  • C尊重幼儿，倾听幼儿说话
  • D对幼儿的缺点当场点名并要求幼儿改正
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