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[主观题]
33.案例:在开展“中秋节”的主题活动中,中一班的刘老师设计了以下活动:集体教学活动——中秋的传说;游戏活动——手影游戏;生活活动——好吃的月饼;家庭活动——赏月;区域活动——遥寄相思;社区活动——参观月饼制作坊、制作月饼等。通过这一系列活动,小朋友们对中秋节有了深刻的体会。
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41.案例
最早提出比较教育术语的教育家是
3.幼儿园课程内容选择的原则有目的性原则、生活化原则、兴趣性原则和( )
35.英国学前教育的特点有哪些?
4.幼儿可以说出笔是用来写字的,这是
24.学前教育评价
1.1837年,在德国创办超越以往儿童看护性质的专门学前教育机构(后被命名为幼儿园)的教育家是
14.英国政府发起了面向4岁以下婴幼儿,并主要针对低收入家庭的项目,旨在改善这些儿童及其家庭的健康和福利状况,使他们做好人学准备,此项目是
20.幼儿园课程组织从大的方面可分为两种形态 ,一种是观念或构想形态的课程组织,另一种是( )形态的课程组织。
24.社会化
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1.
不属于个人绩效奖励计划优点的是()
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8.某公司根据存货模式确定最佳货币资金持有量为250000元,有价证券的年利率为10%,则该公司年货币资金持有成本是
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人口因素不是社会发展的决定力量,这是因为( )
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55. 在定量分析中,精密度与准确度之间的关系是() (1分)
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