40.蒙台梭利教育方案的特点：

(1) —个有准备的环境；（2分）

(2) 教师是儿童的导师；（2分）

(3) 教具是儿童活动的主赛对象。（2分）

蒙台梭利教育法的局限：

(1) 把儿童心理发展归于天赋能力的自然表现；（2分）

(2) 寄希望于通过“蒙氏”教育达到和平社会；（1分）

(3) 对环境以及环境作用的认识不够科学和严谨；（1分

(4) 感官训练带有一定的孤立性和机械性。0分）