斯科普教育方案的教师观：

（1）教师是幼儿学习的支持者(2分）、协助者(2分)和引导者(2分）；

（2)教师是课程的开发者。（2分）

材料分析：

儿童在团橡皮泥遇到困难不知所措时，海伊斯科普式的教师总是适时出现，启发幼儿的思路，（2分)材料中的敎师没有直接灌输知识，而是通过纸折盒子丰富了幼儿的 思考。（2分：》(材料分析部分言之成理酌情给分）