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[单选题]
1.问题研究可以分为专题比较和
A
整体研究
B
横向比较
C
局部研究
D
总体比较
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参考答案
试题答案:
D
答案解释:
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31.试述幼儿团课程内容按逻辑顺序和心理顺序组织各自的含义及优缺点。
10.《幼儿园工作规程》规定的我国学前教育目标是:对学前儿童实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心
7.学前教育发展的规模与速度受制于
21.课程目标
请结合案例分析幼儿在课程评价中的地位。
10.学前教育的根本任务是
27.幼儿园课程
16.以某一主题为中心组织课程,打破学科或领域的界限,建立各学科之间的自然的、有机的联系,把学习内容融汇成一种新的体系的教育活动组织形式,这种活动是
15. 早期的家庭学前教育采用的是个别教学,随着工业革命和机器化大生产的出现,大批量培养人才成为社会迫切需求,班级授课制应运而生,说明教学组织形式受制于
4.19世纪初,致力于英国普及幼儿学校工作、促进幼儿学校在英国的发展,并对19世纪欧美各国的幼儿学校运动产生广泛影响的是
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12.净现值与获利指数的共同之处是
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如图所示,一定量的理想气体,沿着图中直线从状态a(压强,体积)变到状态b(压强,体积)。则在此过程中
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随着祖国大陆的解放,执政的中国共产党在各新解放地区,迅即建立起——作为过渡性的临时政权。 ( )
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按人类对环境的影响,环境分为原生环境和 。
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27.异化
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