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[主观题]
27．简述区域的特点。
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试题答案：
答案解释：
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英国国家教育标准办公室成立的时间是（）。
10．不同年龄段的幼儿可接受的学习类型不同，3岁前儿童的学习是按照他们“自己的大纲”进行的。提出这一观点的是
18．堪称课程“心脏”的是（ ）
41．材料： 学前教育社会效益的著名研究 严冷、冯晓霞在《学前教育作为人力资本投入的启示》一文中指出：芝加哥亲子中心研究：使用半实验设计的方式从教育补救服务、儿童福利花费、司法费用和儿童终身收入水平四方面考察了学前教育对贫困儿童的影响。其成本收益分析表明：学前教育的收益远远超过投入。在考察通胀因素的情况下，对亲子中心每投入1美元，15—18年后所获得的收益是7．1美元，其中幼儿及其家庭获得的收益是3．29美元，社会获得的收益是3．85美元，并且收益全部来源于政府行政、司法开支的减少。
33．恩物
5. 以多元智能理论和非普遍性发展理论为基础的评价方案是
21．学前比较研究大类分两类：一是区域研究，二是
6.在英国，家长参与的最广泛的形式是
34．身体一动觉智力
1.下列著作中，法国教育家朱利安的代表作是
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产品基本原理不变，部分采用新技术、新材料、新结构、新工艺，性能指标有显著改进的产品称为()
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对“七千人大会”的情况表述，正确的是（ ）
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长鼓舞是_____民族的舞蹈。( )
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同一软盘中允许出现同名文件。
5.
二、填空题(本大题共l0小题，每小题2分。共20分)
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