首页
普通专升本
成人高考
学位英语
在线刷题
最近学习
最近学习课程
最强大脑 · 3天挑战极限记...
副标题副标题副标题副
最强大脑 · 3天挑战极限记...
副标题副标题副标题副
您现在位置：
模拟考场
>
湖北自学考试
>
专业课
>
学前比较教育
>
浏览试题
[主观题]
22.行为目标
收藏
查看答案
参考答案
试题答案：
行为目标是以具体的、可观察或可操作的行为来表达的课程目标，用来表明学习课程之后儿童所发生的诸多行为变
化，因而其特点就是具体、精确与可操作。
答案解释：
相关题目
4.美国从1965开始实施、延续了三四十年，先后使2000万幼儿及其教师受益的是
10．下面观点属于蒙台梭利的学前教育思想的是
问题：(1)本案例体现了幼儿园课程目标制定的什么原则？ (2)如何理解这种原则？
29.简述在贯彻课程内容选择的目的性原则时的注意事项。
视觉一空间智力
17.隐性课程具有非预期性、模糊性、（ ）和不易觉性等特征。
26．简述技能学习及其特点。
在日本学前教育机构类型中，集幼儿园和保育所功能于一体的教育机构是指（）。
40．世界学前教育发展的主要趋势。
日本的幼儿园归（）管辖。
热门试题
1.
劳动不再仅仅是一种谋生手段而同时成为生活第一需要的社会是（）（2015．4真题）
2.
18、逆光拍摄新闻人物，应该
3.
17、
4.
I cannot help but _______ a person who is reluctant to complain about his problems.(1分)
5.
简述“德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程”这一德育过程规律。
热门试卷
成人高考专升本《政治》模拟试卷
去做题
已有3418做题
2020年湖北成人高考专升本政治模拟试题三
去做题
已有2214做题
成人高考专升本政治考试模拟试题及答案(1)
去做题
已有1901做题
湖北成考专升本政治真题（2021年）
去做题
已有1366做题
湖北成考高起点语文真题（2021年）
去做题
已有1233做题
