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[主观题]
简述布鲁纳“发现学习”的基本特征。
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参考答案
试题答案：
（1）注重学习过程的探究性。（1分）
（2）注重直觉思维。（2分）
（3）注重内部动机。（1分）
（4）注重信息的灵活提取。（2分）
答案解释：
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下列属于教学对话的范型的是（）
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下列不属于布卢姆认为的完整的“教育目标分类学”的领域是()
下列不属于浪漫自然主义经验课程论的代表人物的是()
杜威实现课程与教学- -体化的具体途径是( )
下列不属于课程与教学目标基本来源的是( )
可能导致“注入主义”的教学方法类型是()
通过把事物、现象的经过与过程直观地、动态地呈现出来而进行教学的方法是（）。
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