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[单选题]
课程变革正式启动的笫一阶段是()。
A
课程采用
B
课程实施
C
课程计划
D
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参考答案
试题答案:
A
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“伴随具体内容的学习而形成的对学习的内容以及学习过程本身的情感、态度”,被称为( )
学习过“平行四边形”概念的儿童,通过学习“菱形”这一概念,知道了“菱形是四边形一样长的平行四边形”,这种学习是奥斯伯尔所提出的( )
下列不属于布卢姆等人的“教育目标分类学”的典型特征的是()
简述课程创生取向的涵义及其特征。
在英语课程中,教师将笫一单元中学习的单词或习惯用语在后面的单元中予以重复,其所依据的课程组织标准是()。
下列各项中( )不属于建构主义教学模式。
下列不属于博比特和查特斯的课程开发理论局限性的是()
下列不属于泰勒提出的有效组织学习经验的标准的是()
确定学习者需要的过程本质上是( )
强调合作、交往和共享在知识形成中的作用,这类观点属于()。
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一、选择题(本大题共17小题,每小题5分,共85分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
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