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[主观题]
教师是_______、_______的学习者,是_______的主体。
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参考答案
试题答案:
自我导向、自我驱动、专业发展
答案解释:
相关题目
心理疏导方法
良好的班级环境是“( )”,对学生发挥着潜移默化的影响,学生会于不知不觉中受到环境的熏陶和感染。
( )属于内部激励,其力量最持久,是小学教师实现可持续发展的主要手段。
小学教学管理
教师形象
下列选项中属于从教师方面促进教师合作的是( )。
将生活史研究率先引人教育领域的是( )。
( )是指教师与学生在学校任何场域下(主要是课堂教学情境)的交互活动中共同获得进步与发展。
( )是学生形成良好品德、养成良好习惯的重要时期。
小学办学特色
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