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[单选题]
19.古希腊、古罗马学校中的“七艺”,即“文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文、音乐”,属于
A
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C
综合课程
D
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D
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27.以下关于形成性评价与总结性评价的论述,不确切的是
8.将儿童生活中可能接触到的事物,依照其性质和内容的深浅分布在各个不同年龄的班级里。这种课程内容的组织方法是
14.在课程计划实施之后对其效果的评价,其目的是要获得对课程质量的整体看法。这属于
11.以下教学设计模式中,属于人格发展取向的是
26.形成性评价的特点表现为过程性、探索性和
22.以下关于螺旋式课程与直线式课程的论述,错误的是
28.以测验或测量的方式测定学生对知识的记忆状况或某项特质,此类评价属于
24.认为课程是由课程专家在课堂之外、用他们认为是最好的方法为教师的实施而创造的,持此种观点的是课程实施中的
30.研究报告的关键词一般不要超过
25.以下不属于创生取向视野中教学设计特征的是
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