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[单选题]
5.夸美纽斯认为“把一切事物教给一切人们的教学艺术的主导原则”是
A
教导
B
兴趣
C
活动
D
秩序
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参考答案
试题答案:
D
答案解释:
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21.以下关于显性课程与隐性课程性质的论述,不确切的是
18.将所选出的各种课程要素在不同学习阶段予以重复,指的是课程垂直组织的
16.作品取样系统的主要研发者是
2.被誉为是“现代课程之父”的是
26.下列不属于形成性评价特点的是
24.认为课程是由课程专家在课堂之外、用他们认为是最好的方法为教师的实施而创造的,持此种观点的是课程实施中的
8.泰勒认为有效组织学习经验的标准有“连续性”“整合性”和
14.某种课程评价是对课程计划本身的评价,不涉及课程计划可能有的效果,它关注的问题是“这个课程计划好在哪里”。这种课程评价属于
15.布卢姆认为完整的“教育目标分类学”应包括“情感领域”“动作技能领域”和
11.以下教学设计模式中,属于人格发展取向的是
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设关系R和S具有相同的关系模式,则与R∪S等价的是( )A.B.C.D.
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