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[单选题]
4.“实践性课程”的开发方法是
A
实验
B
编制
C
审议
D
实践
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参考答案
试题答案：
C
答案解释：
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11.以下教学设计模式中，属于人格发展取向的是
提出“作为传递社会文化经验的教学应在儿童心理发展中起主导作用，只有那种走在发展前面的教学才是良好的教学“的是( )
在对幼儿进行的情绪智力教育中，违背赏识教学模式的是( )
22.以下关于螺旋式课程与直线式课程的论述，错误的是
11.以下教学设计模式中，属于人格发展取向的是
19.古希腊、古罗马学校中的“七艺”，即“文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文、音乐”，属于
15.布卢姆认为完整的“教育目标分类学”应包括“情感领域”“动作技能领域”和
30.以下关于建构主义教学理论的论述，不确切的是
30.研究报告的关键词一般不要超过
22.以下关于螺旋式课程与直线式课程的论述，错误的是
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