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[单选题]
18.将所选出的各种课程要素在不同学习阶段予以重复,指的是课程垂直组织的
A
整合性
B
顺序性
C
连续性
D
过程性
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参考答案
试题答案:
C
答案解释:
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21.以下关于隐性课程性质的论述,错误的是
15.布卢姆认为完整的“教育目标分类学”应包括“情感领域”“动作技能领域”和
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9.奥苏伯尔认为,学生的成就动机由三方面的驱力所组成,其中学生渴望认知、理解和掌握,以及陈述和解决问题的倾向是
18.将所选出的各种课程要素在不同学习阶段予以重复,指的是课程垂直组织的
8.泰勒认为有效组织学习经验的标准有“连续性”“整合性”和
33.简述布卢姆“教育目标分类学”的基本领域。
14.“自我实现的人格”“自律的伦理性格”“探究精神的发展”等,在教育目标体系中属于
7.杜威反对教学中背诵和堆积知识,而倡导
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