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[单选题]
7.幼儿园课程内容的范围不包括
A
有助于幼儿获得基础知识的内容
B
有助于幼儿获得基本情感态度的内容
C
有助于幼儿获得基本行为方式的内容
D
有助于幼儿获得学科逻辑知识体系的内容
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参考答案
试题答案:
D
答案解释:
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8.课程开发的经典模式是
33.分半信度
25.以下不属于创生取向视野中教学设计特征的是
30.以下关于建构主义教学理论的论述,不确切的是
26.下列不属于形成性评价特点的是
在对幼儿教育实践的分类中,“以教师为中心,通常采用直接告知、说教等教育方式”的是( )
13.布鲁纳的教学设计模式的理论基础是
9.奥苏伯尔认为,学生的成就动机由三方面的驱力所组成,其中学生渴望认知、理解和掌握,以及陈述和解决问题的倾向是
28.认为评价在本质上是一种通过协商而形成的心理建构,此类评价属于
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