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[单选题]
27.以下关于形成性评价与总结性评价的论述,不确切的是
A
形成性评价是在课程开发或课程实施还在发展或完善过程中时所采用的评价
B
总结性评价是在课程开发或课程实施完成之后所施行的评价
C
总结性评价是对课程计划的成效作出整体的判断
D
总结性评价相对于形成性评价更有效
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参考答案
试题答案:
D
答案解释:
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14.“自我实现的人格”“自律的伦理性格”“探究精神的发展”等,在教育目标体系中属于
1.20 世纪初博比特和查特斯等人的课程理论被称为
30.以下关于建构主义教学理论的论述,不确切的是
21.以下关于显性课程与隐性课程性质的论述,不确切的是
教师提出问题,鼓励学生寻找尽可能多的答案,不必考虑答案是否正确,教师也不作评论,一直到所有可能想到的答案都提出来了为止。这种创造新思维训练方法是( )
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13.斯金纳的程序教学的理论基础是
22.以下关于螺旋式课程与直线式课程的论述,错误的是
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