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[单选题]
10.以下关于泰勒原理的论述,不确切的是
A
课程开发的整个过程都决定于预定的教育目标
B
“纸笔测验”是评价的同义语
C
任何方法,只要能获得学校教育目标所要求的行为的有效证据,就是恰当的评价方法
D
评价本身不是目的,而只是达到目标的手段
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参考答案
试题答案:
B
答案解释:
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1.20 世纪初博比特和查特斯等人的课程理论被称为
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10.以下关于泰勒原理的论述,不确切的是
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7.杜威反对教学中背诵和堆积知识,而倡导
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