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[单选题]
6.卢梭认为发现教学的基本因素是兴趣和
A
方法
B
活动
C
实践
D
理论
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参考答案
试题答案:
A
答案解释:
相关题目
特指幼儿学习过程的指导,即为幼儿的有效学习而采取的教学策略、教学技术等,并对儿童学习过程的直接指导的是( )
22.以下关于螺旋式课程与直线式课程的论述,错误的是
9.奥苏伯尔认为,学生的成就动机由三方面的驱力所组成,其中学生渴望认知、理解和掌握,以及陈述和解决问题的倾向是
28.以测验或测量的方式测定学生对知识的记忆状况或某项特质,此类评价属于
9.奥苏伯尔认为,学生的成就动机由三方面的驱力所组成,其中学生渴望认知、理解和掌握,以及陈述和解决问题的倾向是
幼儿在实践中,在与他人的交往中,会有许多体验,幼儿对这些体验经过思考后,调节自身的行为,从而获得社会性的过程的是( )
18.将所选出的各种课程要素在不同学习阶段予以重复,指的是课程垂直组织的
21.以下关于显性课程与隐性课程性质的论述,不确切的是
五.案例分析题:本题13分。某研究者试图探讨不同教学材料对某班30名中班幼儿几何图形识别能力的影响。为此,他计划提供两种学习材料。一种是平面图形,另一种是立体实物。平面图形只有视觉参与,立体实物除了视觉参与,还能用手操作和感知。教学活动结束后,为幼儿提供三种不同的几何形体,观察记录幼儿图形识别的正确率。
23.下列不属于班级授课制基本特征的是
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19世纪欧洲三大空想社会主义者是指( )
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1882年,哪三个国家签订“同盟”条约后,三国同盟正式建立( )
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14.在学生关系中设定学生“成绩”值在0~100之间,这种约束属于关系模型的
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为吸引对方向自己订货而发出的商品目录单、报价单以及一般的商业广告,是
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已知:int a,ipl=&a,ip2;则赋值语句ip2=ip1;的含义是 ( )
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