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[单选题]
27.以下关于形成性评价与总结性评价的论述,不确切的是
A
形成性评价是在课程开发或课程实施还在发展或完善过程中时所采用的评价
B
总结性评价是在课程开发或课程实施完成之后所施行的评价
C
总结性评价是对课程计划的成效作出整体的判断
D
总结性评价相对于形成性评价更有效
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参考答案
试题答案:
D
答案解释:
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9.奥苏伯尔认为,学生的成就动机由三方面的驱力所组成,其中学生渴望认知、理解和掌握,以及陈述和解决问题的倾向是
20.在学科本位综合课程中,能够涵盖整个知识领域的课程整体,这种课程类型是
下列关于创造性与知识之间关系的叙述正确的是( )
2.“泰勒原理”的实践基础是
9.奥苏伯尔认为,学生的成就动机由三方面的驱力所组成,其中学生渴望认知、理解和掌握,以及陈述和解决问题的倾向是
18.将所选出的各种课程要素在不同学习阶段予以重复,指的是课程垂直组织的
23.平行式介人
20.在学科本位综合课程中,能够涵盖整个知识领域的课程整体,这种课程类型是
22.以下关于螺旋式课程与直线式课程的论述,错误的是
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