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[单选题]
18.益智游戏实现启智功能的关键所在是( )。
A
游戏玩法
B
游戏任务
C
游戏规则
D
游戏结果
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参考答案
试题答案:
B
答案解释:
本题考查益智游戏的结构。益智游戏的结构包括游戏任务.游:置戏玩法.游戏规则和游戏结果。其中,游戏任务是指游戏中要求幼儿认识的概念.获得的经验.解决的问题,是益智游戏实现启智功能的关键所在。教师在编制和指导益智游戏时应首先关注游戏任务。
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2.幼儿按照自己创编的故事或文学作品中的故事,对故事中的人物角色.情节和语言进行创造性表演,这种行为属于( )。
9.教师引导幼儿利用雪碧瓶做成小跨栏.梅花桩或者桌球杆等玩具,这体现了游戏环境创设的( )。
12.幼儿情绪的自我调节主要表现在三个方面,即稳定性逐渐提高、内隐性逐渐增强和
31.举例分析如何指导益智玩具的操作。
29.教师专业发展评价中最基本也是最重要的原则是______原则。
30.分析“游戏性”的个性特征对儿童发展的意义。
29.教师专业发展评价中最基本也是最重要的原则是______原则。
23.教育目的
26、试述学前儿童个性形成的阶段和标志,并举例说明。
6.强调主客观之间的相互融合.相互作用,关注幼儿园环境对于儿童的实际意义的课程观念是( )。
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29.试述加里培林的智力技能形成阶段论,并与冯忠良的智力技能形成阶段论加以比较。
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