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[单选题]
7.下位学习包括哪两种学习模式?
A
派生下位学习与相关下位学习
B
连锁下位学习与归属下位学习
C
联结下位学习与分化下位学习
D
经典下位学习与操作下位学习
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参考答案
试题答案:
A
答案解释:
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24.弹性计划
苏联的学前教育实践中,()成为主要的教学模式,后于1989年提出了新的模式。
11.在陈鹤琴的“活教育”理论中,“活教育”的方法论是
40.联系实际论述当代幼儿园教育评价的理念及发展趋势。
根据比较研究的内容来看,比较学前教育可分为()和总体比较研究。
27.关于20世纪80年代以来,世界各国学前教育目标的变化,正确的观点是
22.幼儿教师通过家园沟通本、家长园地、家长约谈、校讯通短信平台等方式与家长保持经常性联系,通过家访了解幼儿的家庭环境及状况,帮助家长提高教育能力。这些做法表明幼儿教师行使的角色是
18.在瑞吉欧幼儿教育体系中,儿童最主要的表现手段是
23.幼儿园课程内容
7.法国学前教育承担着教育、保育、诊断和治疗四种职能,其课程涵盖的三大领域是
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《蚂蚁大战》中作者“全身心投入大自然”所体现的现代人文精神是()
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符合条件:(1)有一个明确的决策目标;(2)可拟定出两个以上的可行方案,提供给有关部门或人员比较、选择;(3)存在一种以上的自然状态;(4)可以预测或估计出不同的可行方案在不同自然状态下的收益值或损失值的决策类型属于( )
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1.推动移动电子商务服务多样化的技术不包括
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