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[单选题]
1.幼儿园课程是促进幼儿身心全面和谐发展的( )
A
各种游戏的总和
B
各种科目的总和
C
各种活动的总和
D
各种教学的总和
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参考答案
试题答案:
C
答案解释:
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36.简要罗列德国各种类型的幼儿教育机构。
发展适宜性课程模式述评。
9.刚入园的儿童,如果持续处于分离焦虑、不安的情绪状态,会导致身体免疫力的下降而生病。这说明了儿童的身心发展具有
6.项目活动和单元主题活动的相似点是( )
19.幼儿不是被动地接受外部照看的机器,也不是接受知识灌输的容器,而是积极主动地与外部刺激进行相互作用,说明了教师劳动对象具有
20.1989年,苏联公布的引领学前教育第三次改革的是
19.在新西兰,一直保持其独立住,拒绝为了获取政府基金而由国家控制的学前教育机构是
32.社会经验
12.在陈鹤琴的“活教育”理论中,活教育方法的核心是( )
德国最早且最负盛名的学前教育机构是
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下列有关产品标准成本的说法,正确的是()
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送货人误将甲的货物作为乙的货物送给乙,乙取得该货物属于()
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25.下列测试类型中,用于测试软件在最大任务量下持续正常运行能力的是
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