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[单选题]
14.20世纪60年代,作为社区学前教育的开端,美国实施了面向生活贫困线以下的家庭的 3-5岁儿童享受的教育活动,此活动称为
A
A.天使计划 B.行动计划 C.助手方案
B
先行计划
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参考答案
试题答案:
D
答案解释:
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简述多元智力理论关于智力结构的主要含义。
蒙台梭利认为,人类特有的“心理胚胎期”表现在()婴幼儿阶段。
17.隐性课程具有非预期性、模糊性、( )和不易觉性等特征。
13.家长对学前儿童的认识和看法被称为学前儿童家长的
为了抚育战后的孤儿和私生子 ,1919 年在伦敦成立的儿童救济基金会开办了
28.简述日常生活活动开展的原则。
13.俗话说:孩子是自己的好。做家长的总是认为自己的孩子是天底下最优秀的,最可爱 的,因此在家庭教育过程中父母容易感情用事,过度宠爱自己的孩子,这种现象反映了家庭教育的
把各国、各地区同一类学前教育问题放在一起进行比较分析 , 从中找出各国、各地区学前教育特点和共同趋势的研究方法是
19.突出探索性和实验材料丰富性的幼儿园物质环境较适合于
2.学科课程的优势是( )
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间述追踪决策的特点。
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19世纪末期,帝国主义列强瓜分中国的图谋并未实现,其原因有( )
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