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[单选题]
30.海伊斯科普课程的理论基础是
A
杜威的儿童中心论
B
洛克的“白板说”
C
格塞尔的“成熟论”
D
皮亚杰的认知发展理论
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试题答案:
D
答案解释:
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25.上世纪初在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”,后又创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是
日本的幼儿园归()管辖。
27.以下活动属于学前社会教育内容的是
3.法国学前教育承担着四种职能是教育、保育、治疗及
20.为了加强农村地区的学前教育,1981年韩国设立了由内务部主管的
方案教学在瑞吉欧工作者自己看来是一种弹性计划——即所谓的( )
27.简述幼儿园课程实施的基本原则。
34. 儿童发展
20.建立在斯金纳的操作性条件反射理论的基础上的美国的课程模式是
20.幼儿园课程组织从大的方面可分为两种形态 ,一种是观念或构想形态的课程组织,另一种是( )形态的课程组织。
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17.制定幼儿园课程计划应遵循全面性原则、统整性原则、灵活性原则和()
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