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[单选题]
12.通过摆事实、讲道理来启发、引导和提高儿童辨别是非善恶的能力和认识,从而使儿童接受家长的教育,进而养成良好行为习惯的方法称为
A
A. 榜样示范法 B.正面说理法 C.实际锻炼法 D.自然后果法
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试题答案:
B
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22.朝鲜的学前教育管理体制采取的方针是
4.在英国,推动幼儿教育理论和实践发展的极为重要的文献是
40.联系实际论述当代幼儿园教育评价的理念及发展趋势。
6.在皮亚杰看来,幼儿学习和发展的动力是
12.在印度的学前教育促进机构中,主要在那些没有学前教育设施的地区推行的是
德国最早且最负盛名的学前教育机构是
21.显性课程
12.间接教学中幼儿的学习方式是以接受学习为主。
22.在《人性的稳定与变化》中,提出了“儿童早期是智力和情感功能发展最迅速的时期,早期缺乏智力刺激的儿童,将永远达不到原来应达到的水平99的心理学家是
27.简述幼儿园课程计划的类型。
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1.
原文:While digging in the hills, some settlers perceived the region’s farming stock-raising possibilities.译文:在山区采矿的同时,有些移民已经看到这些地区的农业和畜牧业的可能性。
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“No taxation without representation”
3.
《爱尔克的灯光》中,“我的心灵的灯”象征着
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42.简述我国行政许可设定的依据。
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去甲肾上腺素的灭活过程主要为( )
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