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教学—训导型模式
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参考答案
试题答案：
教学目的是让儿童掌握知识技能(1分);教师不得不完成教学大纲(1分);在教学中学生是客体(1分);面向全体，小学化(1分)。
答案解释：
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20．运用所编的程序或练习材料，使儿童获得一定的技能和技巧，促进学前儿童的智力发展。以此为目的的理论属于
40．请结合“影子”的主题，为大班幼儿设计区域活动。
12.幼儿创造性测量的一般原则是
11.强调“动态设计”、“随机生成”的活动类型是（ ）
2.学科课程的优势是（ ）
37．简述英国“幼儿凭证计划”。
1.1837年，在德国创办超越以往儿童看护性质的专门学前教育机构（后被命名为幼儿园）的教育家是
39．结合实际谈谈你对学前儿童教什么即智育目标和内容的理解。
2．幼儿园课程建设的起点是确立正确的（ ）
瑞吉欧课程目标的特点是（）。
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