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21．幼儿园课程设计
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28．简述我国当前幼小衔接工作中存在的问题。
1．古希腊哲学家柏拉图第一次提出了
将学前教育机构命名为幼儿园的人物是( )
18．20世纪80年代以来，世界各国学前教育目标的一个明显变化是
26.简述幼儿园课程的四要素及其关系。
8．儿童一般都是先会抬头，然后会翻身，接着是坐、爬、站，1岁左右会直立行走，说明儿童动作发展具有
40．请结合“影子”的主题，为大班幼儿设计区域活动。
2．主张“比较教育是一种历史的教育，是教育史研究从过去到现在的继续”的教育家是
2．提出“白板说”，认为人的发展完全是教育的结果的教育家是
36．简要罗列德国各种类型的幼儿教育机构。
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