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[单选题]
20.在所有的评价主体中,幼儿园课程评价的核心力量是( )
A
A.幼儿 B.教师 C.园长 D.家长
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B
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32.试述你对“实施以发展为导向的课程评价”的理解。
14.行为主义学派认为,幼儿重要的学习方式是
23.一大班幼儿练习梳辫子,她从中间将头发分成两半,两根小辫扎好后发现中间有一缕头发没扎进去,就用剪刀把它剪掉,感觉头发就梳好了。这一现象反映出幼儿教师的劳动对象具有的特点是
24.以下选项不属于蒙台梭利教育法的理论基础的是
20.构成师幼互动行为的要素包括
41.案例
以下属于行为主义学前课程的是
10.1990年,西班牙在幼儿教育课程中试图发展的能力不包括
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